主題：四年級健康與體育領域性教育教學實務策略分析研討

傳達性教育教學應注意事項及相關教學資源

擷取、應用與研討。

本學期四年級健康與體育領域課程中應實施至少

兩節性教育單元課程，並列入日後該領域正式課程。

雲林縣臺西國民小學101學年度下學期四年級健康與體育領域性教育教學研討會議紀錄

壹、 地點：四年甲班教室

貳、時間：102年5月9日（星期三）下午2：30

叁、主席：黃靖惠

肆、紀錄：黃靖惠

伍、出席人員：

陸、討論事項：

一、本學期四年級健康與體育領域課程中應實施至少兩節性教育

單元課程，並列入日後該領域正式課程。

二、 學年事項傳達與研討、建議事項。

柒、討論結果與心得：

一、國小性教育的目的：國小性教育的目的不單只是性生理知識的傳授，而是一項

十分重要的人格教育。以下分數項討論之：

1.培養正確的性態度與價值觀：提供兒童思考、探索及評估自己的性態度的機會，

藉以發展其價值觀，提昇其自尊心，並發展對兩性關係的洞察力。

2.提供正確的性知識：包括成長與發展、人體構造、生理學、家庭生活、親子關懷、

愛滋病與其它性傳染病。

3. 發展良好的人際關係與溝通技巧：協助兒童發展促進良好人際關係的技巧，包

括溝通、判斷及做決定。

二、影響兒童性發展的因素：性態度的形成是透過一系列學習活動與生活經驗交互

作用的結果，其中包括家庭、學校（師長）、同儕互動、媒體的影響及社區因

素等。

1.家庭：兒童經由家庭成員（特別是父母）的相處學習正確的感情表達方法，及學

習負責任的態度，以發展良好的性態度。

2.學校（師長）：學校的教育人員及措施也會影響學生的社會行為，許多在家庭生

活中未養成的良好習慣或行為，也可以透過教師的班級管理與生活輔導逐

漸建立起來。

3.同儕互動：兒童希望由同儕團體中獲得肯定、尊重，同儕關係之間的學習影響力

將會變大。

4.媒體的影響：電視、影片、電動玩具，電腦是兒童常接觸到的現代科技產品，而

這些媒體內容的品質往往會影響兒童的思考、觀念、態度和價值。

5.社區：良好的社區環境，不僅保障兒童的安全，更具有教化的價值，如果社區

是複雜的，甚至是不良的環境，則易引誘兒童學習不良行為。

健康與體育領域性教育教學成果--四年丁班

老師講解性教育課程內容， 學生專注聆聽。	學生觀看性教育影片後 老師再加以說明
上完性教育課程，學生填寫檢測 項目，評估學習成效。	與同學分享自己的看法，討論 出正確的觀念。

----學習單

四 年丁 班 號 姓名：

小朋友！上完此單元後你知道要如何愛惜自己、尊重別人嗎？除了瞭解身體的改變，心理的成長也很重要。為了自身安全，你需要學習如何去預防自己陷入危險的情境之中：

1. 身體是我們最親近的朋友，一定要好好的照顧它喔！面對青春期

的到來，如果有疑問可以請教誰？

2.如何拒絕不想要的邀約？

3.當被別人碰觸時感到不舒服，這時你會怎麼做？

4.別人使用賄賂的方式或威脅強迫的手段，讓你接受他的碰觸時，務必保持冷靜，你可以怎麼做？

雲林縣102年度「性教育教學實務策略分析」

教師增能實施計畫

壹、依據：

一、雲林縣102年度十二年國民基本教育精進國中小教學品質計畫總體計畫。

二、雲林縣「性教育教學模組示例研發暨教師增能研習」實施計畫。

貳、目的：

一、透過專家學者與輔導員及教學創新優良教師之教學實務對話，以激發教學

經驗交流。

二、透過教學實作，教師將習得的教學策略法應用在教學現場，以促進教學法

的提升。

三、透過實務研習活動發現教學現場之優質教師，以建立本縣之人力資源庫。

叁、辦理單位：

(一)、指導單位：雲林縣政府

(二)、主辦單位：雲林縣二崙國民小學

(三)、協辦單位：雲林縣元長國民小學

肆、實施對象：

（一）本縣健康與體育領域輔導團國小組輔導員請參加。

（二）本縣國小各校指派擔任健康與體育領域教師一名參加(以擔任四年級健康)。

伍、辦理時間：102年3月22日（星期五）。

陸、研習地點：雲林縣教師研習中心3樓。

柒、研習課程表：

時間	實施內容	實施方式	主持人 或講座	地點
8：30-8：50	報到	簽到領取資料	行政組	研習中心
8：50-9：00	始業式		教育處長官
9：00-10：30	健體領域教學之性教育教材教法與媒體運用分析	講述分析	龍芝寧
10：30-10：40	休息		總務組
10：40-12：10	生活技巧融入性教育教學模式及評量之應用	講述分析	龍芝寧
12：10-13：30	午餐		總務組
13：30-15：00	雲林縣性教育教材研發成果報告	實作研討	縣團輔導員
15：00-15：15	休息		總務組
15：15-16：45	性教育教材設計與推廣說明	實作研討	縣團輔導員
16：45-17：00	綜合座談	意見分享交流	教育處長

捌、經費預算：經費概算詳如附件一

玖、報名方式：參加人員請自行於3月18日前在全國教師在職進修資訊網（http://www.inservice.edu.tw/）完成報名。

拾、獎勵：

一、參與人員依規定核發研習時數6小時。

二、承辦及協辦本計畫人員，於活動圓滿結束後，由承辦學校依「雲林縣立各級學校教職員獎懲要點」簽報敘獎。

拾壹、本計畫奉核後實施，修正時亦同。